lunes, 20 de abril de 2020

Actividades por contingencia Segunda parte / TERCER GRADO

Queridos alumnos, espero que se encuentren bien, que sus familiares gocen de salud y ustedes como nosotros (adultos) conservemos la calma, seamos cuidadosos, atendamos recomendaciones para cuidar nuestra salud y sobre todo seamos pacientes, tolerantes y resilientes. Los extraño, así como posiblemente ustedes extrañan la rutina escolar, el espacio, los compañeros, las risas, el ruido etc, sin embargo pronto nos veremos para aprovechar el tiempo en el aula y salir avantes como siempre.

Les dejo el material e indicaciones:las actividades se encuentran organizadas para cubrir dos sesiones por dos semanas, las presentes serán consideradas como parte de la evaluación continua para el Tercer trimestre, por lo que es importante que cumpla con las mismas en tiempo y forma.

Semana 3,  del 20 al 24 de abril 

Sesión 1 


1. Consulta los siguientes videos para facilitar el aprendizaje de cómo hacer tablas en html y usar adecuadamente sus atributos: 




2. Escriba los atributos nuevos aprendidos: border, bordercolor colspan, rowspan  bgcolor, rowspan. Para cada atributo defina su función dentro del código y ejemplifique.
3. Elabore su propio dibujo pixeleado en una hoja cuadriculada y remarque las celdas que va a usar simulando una tabla.


Sesión 2

  Partiendo del dibujo que realizo ayer, escriba su código en la hoja de la presente actividad, recuerde que el orden de las tablas es empezando por filas indicando por columna su color, si no tiene color puede dejar vacío.


Semana 4,  del 27 al 30 de abril

Sesión 1 

1. Usando el código que escribió la sesión pasada, transcriba en el bloc de notas y genere su página html con su ilustración de Pixel Art.
2. Le recomiendo ir observando en el navegador lo que va escribiendo en su código, de esta manera puede evitar futuros errores.
3. Almacene en su usb e imprima capturas de pantalla.
4. Pegue su práctica al cuadernillo.

Sesión 2

1. Ingresa a la plataforma https://www.thatquiz.org/es/
2. En la parte inferior derecha ingresa los siguientes códigos (son dos actividades, primero un código, al concluir ingresa el segundo)
3°A  534GA4F7      PJYIJJJB
3°B  C35ZBFFG      MVHXXZOP
3°C  3S3K9CIK      5ELO1XOB
3°D  DDBVSMF6      CCFLV1J8
3. Recuerda escribir el código en mayúsculas y sin espacios
4. Busca tu nombre e inicia la prueba.
5. Para cada prueba tienes un tiempo de 20 minutos y solo cuentas con un intento, por lo que debes evitar distractores y enfocarte en la misma.
6. Al finalizar registra en tu cuadernillo tu cuadro de resultados.

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