Actividades por contingencia Tercer Grado

Buenas noches queridos alumnos, en espera de que esta contingencia nos sirva para aprender a aprender de otra forma, les dejo las actividades para estas dos semanas.

Instrucciones Generales: El alumno usará el cuadernillo del tercer trimestre de la asignatura, llenará a mano lo que se le indica por actividades por día. 

Las presentes actividades se encuentran organizadas para cubrir dos sesiones por cada semana, las presentes serán consideradas como parte de la evaluación continua para el Tercer trimestre, por lo que es importante que cumpla con las mismas en tiempo y forma.

Fecha de entrega: Primera semana regresando de vacaciones.

Semana 1 del 23 de marzo al 27 de marzo

Sesión 1

Instrucciones:

1.         De su cuadernillo de trabajo ubique la Actividad nombrada “Enlaces” hoja 4.

2.       Escribe al reverso de la actividad el siguiente apunte que te ayudara a comprender como funcionan los enlaces con las siguientes etiquetas:

3.       Observe la ilustración del navegador de la actividad y escriba el código siguiendo las indicaciones de la propia actividad.

Sesión 2.

Instrucciones:

1.         Usando el código que escribió la sesión anterior de la actividad: Enlaces, escriba su código en bloc de notas

2.       Almacene en la misma carpeta donde se encuentran sus prácticas y su imagen de fb.

3.       Nombre esta práctica Enlaces.html

4.      Obtenga sus capturas de pantalla presionando el botón de “imp pnt”

5.       Pegue en Word sus pantallas de navegador y código

6.       Imprima y pegue al reverso de su actividad.

Semana 2 del 30 de marzo al 03 de abril

Sesión 1

Instrucciones:

1.         De su cuadernillo de trabajo ubique la Actividad nombrada “Horario escolar” hoja 5.

2.       Escribe al reverso de la actividad el siguiente apunte que te ayudara a comprender como funcionan las tablas con las siguientes etiquetas:

3.       Observe la ilustración del navegador de la actividad y escriba el código siguiendo las indicaciones de la propia actividad.

Sesión 2

1.         Instrucciones: Usando el código que escribió la sesión anterior de la actividad: Horario escolar, escriba su código en bloc de notas

2.       Almacene en su usb.

3.       Nombre esta práctica horario.html

4.      Obtenga sus capturas de pantalla presionando el botón de “imp pnt”

5.       Pegue en Word sus pantallas de navegador y código

6.       Imprima y pegue al reverso de su actividad.

Actividades por contingencia Segundo Grado.

Buenas noches queridos alumnos, en espera de que esta contingencia nos sirva para aprender a aprender de otra forma, les dejo las actividades para estas dos semanas.

Instrucciones Generales: El alumno usará el cuadernillo del tercer trimestre de la asignatura, llenará a mano lo que se le indica por actividades por día. 

Las presentes actividades se encuentran organizadas para cubrir dos sesiones por cada semana, las presentes serán consideradas como parte de la evaluación continua para el Tercer trimestre, por lo que es importante que cumpla con las mismas en tiempo y forma.

Fecha de entrega: Primera semana regresando de vacaciones.

Semana 1 del 23 de marzo al 27 de marzo

Sesión 1

Instrucciones:

 1. De su cuadernillo de trabajo ubique la Actividad nombrada “Dibujo”.
2. Realizara un dibujo pixeleado  en la tabla que les presenta la actividad, use al menos 5 colores, siga el ejemplo:

3. Al finalizar el dibujo, al reverso de la hoja, registrará las celdas, rangos de los colores usados, por ejemplo:

Rojo: A1, B1 Y C1:D5,   Azul:   A2, B2, C2:F6, F3:G8.

Sesión 2.

Instrucciones:

1.         De su cuadernillo de trabajo ubique la Actividad nombrada “Submarino” hoja 12.

2.       Coloree sus 5 embarcaciones en la actividad y juegue con algún integrante de su familia “Guerra naval”.

3.       Su contrincante puede usar una hoja de cuaderno común y trazar las dos tablas que usted tiene en la actividad.

4.      Ambos deben de seguir las indicaciones y reglas descritas en la misma actividad.

5.       Recuerde que al nombrar una celda siempre se empieza por la letra y después el número.  

6.       Deberá pegar al reverso de esta actividad la hoja de su contrincante.

Semana 2 del 30 de marzo al 03 de abril

Sesión 1

Instrucciones:

1.         De su cuadernillo de trabajo ubique la Actividad nombrada “Tipos de operadores” hoja 13.

2.       Complete los cuadros solicitados con la presente información

Sesión 2

Instrucciones:

1.         De su cuadernillo de trabajo ubique la Actividad nombrada “Operadores” hoja 14.

2.       Con apoyo de la actividad anterior, use sus colores para identificar acorde a clasificación los diversos operadores que usa Excel.

Actividades por contingencia Primer grado

Buenas noches queridos alumnos, en espera de que esta contingencia nos sirva para aprender a aprender de otra forma, les dejo las actividades para estas dos semanas.

Instrucciones Generales: El alumno usará el cuadernillo del tercer trimestre de la asignatura, llenará a mano lo que se le indica por actividades por día. 

Las presentes actividades se encuentran organizadas para cubrir dos sesiones por cada semana, las presentes serán consideradas como parte de la evaluación continua para el Tercer trimestre, por lo que es importante que cumpla con las mismas en tiempo y forma.

Fecha de entrega: Primera semana regresando de vacaciones.

Semana 1 del 23 de marzo al 27 de marzo

Sesión 1

Instrucciones: 

1. De su cuadernillo de trabajo ubique la Actividad nombrada “Evolución del Internet 2”.
2. Copie a mano la siguiente información para completar su línea del tiempo.

3. De la hoja 8 del cuadernillo, actividad: Datos que debes saber; deberás leer y subrayar la información que se te presenta, misma que te ayudará a comprender alguna información presentada en la línea de evolución de Internet.

4. Pulsa clic en el siguiente enlace para conocer un poco más sobre Tim Berners Lee https://youtu.be/79jhGynhiYw

Sesión 2

Instrucciones:

1. De su cuadernillo de trabajo ubique la Actividad nombrada “Evolución del Internet 3”.
2. Copie a mano la siguiente información para completar su línea del tiempo.

  

3. De la hoja 10 del cuadernillo, actividad: Datos que debes saber; deberás leer y subrayar la información que se te presenta, misma que te ayudará a comprender alguna información presentada en la línea de evolución de Internet y que ocuparas para la última actividad.

Semana 2 del 30 de marzo al 03 de abril

Sesión 1

Instrucciones: 1. De su cuadernillo de trabajo ubique la Actividad nombrada “Evolución del Internet 4”.
2. Copie a mano la siguiente información para completar su línea del tiempo.

3. De la hoja 12 del cuadernillo, actividad: Datos que debes saber; deberás leer y subrayar la información que se te presenta, misma que te ayudará a comprender alguna información presentada en la línea de evolución de internet y que ocuparas para la última actividad.

4. Observar el siguiente video para conocer un poco sobre los padres de WhatsApp  https://youtu.be/YoS-cPtqgyU

Sesión 2

Instrucciones: 

1. De su cuadernillo de trabajo ubique la Actividad nombrada “Evolución del Internet 5”.
2. Copie a mano la siguiente información para completar su línea del tiempo.

3. Realice al reverso de una de las hojas o en las hojas extras de su cuadernillo un “cómic” a través del cual en tus palabras transmitas El origen y evolución de Internet hasta la fecha. Puede usar recortes o ilustraciones propias, cuide su ortografía en diálogos breves, incluya datos de las actividades “Datos que debes saber” para ser más interesante, sea creativo.

TERCER TRIMESTRE

Hola queridos alumnos.

Dejo al alcance de ustedes el material que usaremos durante el último trimestre; recuerda que no es necesario imprimir a color, puedes usar hojas de reuso (el reverso de alguna hoja o imprimir por ambas caras), anexa a la carpeta o folder o si es tu preferencia engargolar usando las mismas pastas del anterior material.

Vamos a continuar nutriendo tu aprendizaje, así que a poner lo mejor para aprovechar el tiempo y este último momento.

Pulsa clic en el material que te corresponde:
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado