Hola chicos, ¿Cómo se encuentran? ¿Cómo están en casa?
Pues yo extrañándolos mucho, pero muy pendiente del correo electrónico para recibir sus trabajos y dudas (computacion101tm@gmail.com)
Les comento, estoy recibiendo sus trabajos, revisando y regresando respuesta de recibido o retroalimentación. Si no te he contestado correos previos a esta fecha, quiere decir que no los he recibido, entonces por favor reenvía.
Pensando un poco en la economía familiar, te pido por favor que apartir de la presente publicación no imprimas las practicas que desarrolles, ya que como vas a enviarlas por email, pues estaré pendiente de forma digital, cuando regresemos a clases a partir de ahí regresamos a la dinámica regular.
Te mando un fuerte abrazo, de verdad los echo de menos a todos!
A continuación te dejo las actividades correspondientes a la siguiente quincena:
Semana 5 del 6 al 8 de mayo
Sesión 1
1. El estudiante resolverá la actividad de repaso y reforzamiento.
Para ello podrá resolver en la computadora, imprimir y resolver a mano, o copiar a mano tal cual en hoja de reuso.
Recuerda tomar fotografía de evidencia de tu trabajo para enviar posteriormente.
Sesión 2
Resuelva con un plumón que resalte la solución del laberinto 1 y laberinto 2 (hoja 16 y 17)
Semana 6 del 11 al 14 de mayo
Sesión 1
Comenzaremos a trabajar uno de los dos proyectos, lo trabajaremos en varias sesiones, por lo que te pido: atender conforme se asignan las actividades, conserva la calma, comprendo la situación que atravesamos por lo tanto pido tu paciencia, tolerancia y si tienes dudas me las hagas saber a través de correo electrónico. avanzaremos poco a poco a paso seguro, vale?
Te dejo una breve explicación de lo que harás esta ocasión
Te dejo una breve explicación de lo que harás esta ocasión
1. Lea
la actividad que desarrollara durante las siguientes sesiones (no se presione
de momento, solo lea para tener un panorama general del proyecto)
2. Detrás
de esa hoja, escriba una lluvia de ideas de lo que le gustaría realizar como
proyecto (para esto ya leyó lo que tendrá que elaborar), considerando que ahorita
no puede salir de casa y el trabajo lo realizará individualmente, vea su
entorno dentro de casa, aquellos materiales que le puedan servir para desarrollar
un proyecto que colabore como el medio ambiente, recuerde las sugerencias de
temas:
“Reciclaje de materiales para
creación de nuevas cosas útiles (No decorativas)
“Reciclaje de papel y cartón
para la elaboración de libretas y cajas”
“Desechables biodegradables”
“Compostas”
“Huertos hidropónicos”
“Azoteas o muros verdes”)
3. Una
vez que tenga su lluvia de ideas, liste los materiales que requiera usar para
cada idea y valore cual podría realizar con lo que está a su alcance (sin
gastar $), elija uno de los tres posibles productos que creará y realice u boceto (dibujo de su proyecto).
4. Recuerde:
trabajar con materiales de reuso o reciclaje no necesariamente debe de notarse
que fue por decirlo así una botella o una caja etc… se trata de darle otro
aspecto y otro uso.
5. Innove,
puede ver vídeos o imágenes o tableros en Pinterest para darse una idea y
mejorarla.
6. Sea
creativo.
7. Valore su uso en la vida
cotidiana, para que su producto sea vendible, sea de uso y no termine siendo deshecho rápidamente, sino que pueda tender una segunda vida.
Sesión 2
1. Enviara
por email todo lo trabajado durante el tercer trimestre por correo electrónico
a computacion101tm@gmail.com
2. Considere
enviar en un solo correo todas sus evidencias de trabajo, identifique el asunto con NOMBRE COMENZANDO POR APELLIDOS / GRADO Y GRUPO
3. Las
actividades a enviar son las siguientes (para las practicas envié el adjunto de
las capturas de pantalla “código y navegador):
Caratula de tercer trimestre
Actividad y práctica: Enlaces
Actividad y práctica: Horario escolar
Actividad y práctica: Horario escolar
Hoja donde seleccionó su proyecto
pro-ambiental y el listado de su material.
Laberinto 1
Laberinto 2
Actividades de repaso y reforzamiento.
4. En cuadro de
evaluación copie las actividades antes
descritas para ir completando su lista de actividades realizadas a la fecha.
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